132. Секрет ныряльщика.

Несколько дней подряд читал, не отрываясь, книгу П.Бенчли. Его романы «Бездна», «Челюсти» стали в 80-х бестселлерами, по ним были сняты кинофильмы. Честно говоря, именно поэтому выбрал эту книгу в библиотеке, захотелось посмотреть, есть ли содержание у тех первоисточников, которые впоследствии становятся знаменитыми благодаря самому важному из искусств. Напомню, прочел, что называется, запоем. По завершении пожалел потраченного времени. Книга подобна американскому юмору – сначала смешно, потом надоедает, а потом наступает брезгливость. Даже конфликт экономических интересов между «плохими» и «хорошими» парнями показан крайне неудачно и абсолютно неубедительно – трудно поверить, что бизнесмен, взявший когда-то деньги в долг под расписку, не смог возвратить их только потому, что кредитор, видите ли, не захотел их взять. Перечисли на счет, пришли ему выписку из банка по почте и, тем самым аннулируй, долг. Нет же, автору пришлось «винтом» изворачиваться, чтобы представить дело так, что тот бизнесмен, став в свое время мэром городка, чуть ли не под давлением шантажа вынужден был пойти на сомнительные дела, вложив свой миллион долларов, хотя был должен всего-навсего десять тысяч. Не знаю как вам, но мне это объяснение показалось просто «притянутым за уши», как, впрочем, и другие подобные ляпсусы в этих опусах.

Но, как говориться, было бы счастье, да несчастье помогло – на неожиданные размышления натолкнуло это чтиво. Проанализировав причины своего раздражения после прочтения книги, поймал себя на мысли, что они, кроме прочего, кроются в том, что в течении этих нескольких дней (книжка страниц 600, то есть примерно 12 часов времени потребовала) забросил ради нее более важные дела – мог бы в это время учить новые слова или искать возможности монетизации (получения дохода) своего сайта. Аналогично бывает, когда посмотришь фильм, оказавшейся впоследствии «пустышкой». А дети? Они сидят за этим проклятым компьютером и «режутся» во всякие там игры! Я на них по этому поводу сержусь, а, по существу, чем их потери времени отличаются от моих?

Да, дети нынче пошли не читающие. Мы, выросшие на книгах, смотрим на текущее поколение свысока. Ведь книга учит думать, сопереживать, как бы проживать не только свою жизнь, но жить и героев, тем самым, обогащая свой опыт опытом предшествующих поколений. Но разве, нельзя сказать то же самое и о фильмах – они ведь то же бывают разные, хорошие и «не очень». А их компьютерные игры? Там ведь тоже присутствует определенный способ накопления чужого опыта – опыта, вложенного создателями игры. Пока не вдаваясь в тонкости и не давая оценку вложенному содержанию, отметим пока лишь то обстоятельство, что они увлечены так же, как я читающий книгу. Тут проявляется это человеческое любопытство, стремление получить чужие эмоции или мысли, как бы прожить за тебе отпущенный срок несколько жизней. Не кажется ли, что с этой точки зрения, книги, фильмы, компьютерные игры в этом, несмотря на разность формы, дают примерно одно и то же?

Допустим, но вот новый интересный вопрос – а что было до этого? Понятно, что компьютерные игры - феномен, можно сказать 21 века, кинематограф – века 20-го. Но и книги были не всегда, вернее, доступ к ним имелся далеко не у каждого. Чем пробавлялась широкая публика, услаждая свое стремление жить больше, чем живешь?

Хм, только сейчас до меня дошел ответ. Даже удивительно - вроде вот, думаю, «горячая» тема, которую надо обсудить со своими читателями, сейчас про нее напишу, озадачу. А, оказалось, что в процессе размышлений и сам нашел ответ на свой же вопрос… Можно не говорить, а? Вдруг, кто спросит!

Тем более, что следующий вопрос родился по ходу: думать – это работа или хобби? Это занятие, требующее волевого усилия или порождаемое спонтанно? Что оно приносит – только удовольствие?

Э, кажется я слишком много начинаю разговаривать с собой – ставлю вопросы, отвечаю. Выпадаю из жизни, вернее, из обыденного существования. Что обычно говорит человек самому себе, когда там много начинает копаться в своих ощущениях? «Батенька, отдыхать надо, перегрелся, видать, на солнышке, так и до желтого домика недалеко». Между прочим, это защитная реакция мозга. Подобно тому, как ныряльщик, задержав дыхание и поплавав на глубине, заранее слышит от своего организма предупреждение о необходимости уже выныривать, так и подобные вопросы, про ценность размышления, являются неким «звоночком»… Весь секрет ныряльщиков в том, что некоторые могут удерживать воздух дольше своих коллег.

131. ИТ-сервис

Праздник по окончанию ульпана удался. Мы напекли слоенок с тестом, сыром и творогом, учительницы (их у нас было двое) принесли торт, так же собственного приготовления. Знаете, когда учишься, то занимаешь соответствующую положению позицию, в данном случае, ученика. Правда, некоторые занимали позицию школяра с набором сопутствующих «норм» поведения – пропусками или опозданиями на занятия, с невыполнением домашних заданий или бурчанием по поводу того, что их задают так много. Нехама, наша основная учительница, нянчившаяся с нами четыре дня в неделю в отличии от Ирит, которая проводила с нами только один день, привела такой пассаж в ответ на мои благодарности за ее терпение: «Учеба – как танго, а в танго, как известно два партнера». Тем не менее, по окончании учебы, чувство благодарности к учителю переполняет всех учеников – и «двоечников», и «отличников». Утренник, воистину, проходил в теплой, дружеской атмосфере – пели песни, рассказывали анекдоты на иврите. Кстати, не знаю почему, но все анекдоты как-то подзабылись или были отметены сознанием в связи с тем, что они не совсем приличные. Тем не менее, 5-6 историй все-таки всплыли в коллективном мозгу. Несмотря на утро, начали в 10, а закончили только в час, и отсутствие спиртных напитков, было весело, непринужденно и празднично. Мы сделали скромный подарок каждой из учительниц – общую фотографию в рамке и цветок в горшке, чтобы память о нас сохранилась дольше, нежели срезанные цветы. Нехаме преподнесли розу, а Ирит – декоративный перец с мелкими разноцветными плодами. Даже попробовали – не горький. Прикольно.

После праздника заторопился домой – в этот день ко мне должен приехать техник для того, чтобы забрать нетбук в ремонт. Да, все-таки, чудо случилось – была решена проблема, гнетущая меня вот уже больше двух недель! Разрешилась она с помощью моего партнера по теннису, долгоживущего тут в Израиле и у которого нет никаких проблем с языком. Я дважды предпринимал попытки связываться сними по телефону, но каждый раз не смог довести этого дела до конца – после вопросов про личные данные – имя, номер телефона, серийный номер компьютера, с которыми я справлялся – шли такие слова, которые, просто по незнанию их, меня ставили с тупик. И вот накануне, взял я свой нетбук в сумку и отправился в гости к партнеру. У нас были там свои дела, и, между прочим, я попросил его мне помочь, на что он любезно согласился. Оказалось, что предложение, которое меня ставило в тупик все предыдущие разы, было примерно следующим «отсоедините батарею от нетбука и включите его напрямую от сети». Это самая простая диагностика на расстоянии, которую можно придумать в данном случае – дело в том, что батарея, как и свойственно аккумуляторам, может выйти из строя в первую очередь, но она является расходным материалом и на нее, в общем случае, гарантия не распространяется. И, поэтому, для того, чтобы не «гонять» техника понапрасну, и просят обратившихся в службу проделать эти простые манипуляции. Откуда им было знать, что это я, конечно же, проделал, прежде чем звонить им. Но они работают по достаточно жесткой схеме, алгоритму, которая, конечно, не учитывает возможности того, что на другом конце провода есть достаточно грамотный на счет компьютеров человек, но у которого просто не было в его лексиконе слов из их дежурных фраз.

Разговор закончился тем, что они пообещали в ближайшее время перезвонить. И, действительно, прошло меньше часа, как мне позвонили. Да еще и по-русски – это мой партнер попросил их об этом при первом сеансе связи. Женщина даже поинтересовалась, нужно ли мне, чтобы она осталась на линии во время разговора с представителем соответствующей службы – «почему нет? да, пожалуйста!». Но ее услуги, как выяснилось впоследствии, не понадобились – я просто ответил на вопрос о моем адресе и удобном для меня времени, в которое техник приедет и заберет мой сломавшийся компьютер. Естественно, я выбрал время после полудня, с 2 до 5, т.к. у меня же в этот день праздник в ульпане. В 2.30 – звонок. От техника. После уточнения адреса, по-русски: «через 5 минут буду у вас». Пришел, забрал компьютер, выписал квитанцию, сказал «примерно через неделю привезу обратно». Приятно, слов нет! Сервис.

Только говорить надо научиться, чтобы его получать. Ну, да потихоньку-потихоньку.

130. Отрицание отрицания

Выходные удались. Главным образом, из-за того, что не надо было готовить – как всегда в связи с праздником, коим в данном случае, явилось день рождение жены, еды наготовили столько, что ели приготовленное все два дня, да и еще осталось. Сразу после салатов – зимнего и селедки под шубой перешли сразу к тортику, которые тут делают исключительно вкусно. Зимний салат по своему названию очень контрастировал со своим содержанием – применительно к здешним условиям, нарду с традиционными картошкой, яйцом, колбасой и солеными огурцами, в нем были огурцы свежие, и помидоры, и перчики. Так что, правильнее его было бы назвать зимне-летним. Вино, которое я купил в русском магазине, тем не менее, было традиционно русским, вернее одесским, не иначе как с Дерибасовской, потому что на следующий день заметил, что верхняя наклейка в уголке стала отходить, а потянув за нее, под ней обнаружилась другая – «хванчкара». Вот так, покупаешь «кидзмараули», а получаешь «хванчкару». Бизнес по-русски, для разнообразия ассортимента, так сказать. Но вино было неплохое и даже, действительно, похоже именно на хванчкару, а, главное, имениннице понравилось.

Посмотрел лекции историка А.Сахарова. Очень неплохо – высказался и про несостоятельность великорусской идеи, обосновав, в частности, более жесткими климатическими условиями – в Европе сельскохозяйственный год длится 9 месяцев, а в России лишь 5, так за тысячелетие какая возникает разница(!), и, под конец, попытался реабилитировать слово «империя», отметив, что именно в империях происходили рывки цивилизационного прогресса, со строительством городов, дорог, библиотек и основанием университетов. Хороший проект затеял канал «Культура». И правильно делают, что приглашают на лекции красивых женщин – пока лектор «бубнит» свое, оператор время от времени прицеливает камеру на красивые лица.

Вспомнилось, что недавно, на работе, одна из сотрудниц как-то бросила, что мужики нынче обмельчали – стали похожи на баб, а бабам, ничего не остается - начинают себя вести решительно и по-хозяйски, как мужчины в старые времена. Конечно, это слишком сильное обобщение, ведь и раньше были бабы, «способные коня на скаку остановить», просто сейчас, после торжества феминистических идей, женщины напоролись на то, что хотели. Добились равноправия. А, известно, что там, где равные права, там и равные обязанности. Ну, так и не хнычьте. Единственно, что теперь им действительно приходиться несладко – общественное сознание не меняется так быстро, поэтому например, домашние работы в нем всё еще реакционно закреплены за женщиной. Хотя оснований для этого уже не наблюдается. Когда б они сидели только дома, то да, работай дома, пока мужик, что называется, в поле. Сейчас, когда они частенько под давлением инерционного общественного сознания работают, фактически, на два фронта – дома и на работе, то их действительно стоит пожалеть. Опять же, это не везде так. Если денег бы в семье хватало, то либо женщина дома бы сидела, либо за счет того, что готовить не надо – есть можно и в кафе или пользоваться быстрыми полуфабрикатами, посуды мыть не надо – есть посудомоечная машина, стирать, гладить не надо – есть либо машины соответствующие, либо прачечная, либо, просто, климат такой, что гладить не надо…

Размечтался. Но, интересно, какие следствия из этого были бы? Рожать, ведь, тоже тогда бы они не захотели – это ж трудно, дети вырастали бы тогда из пробирок. Опять же численность населения проще было бы регулировать… Человечество стало бы «безполовым». Отрицание отрицания, однако. Или, иначе, всякую идею можно довести до абсурда, в том числе и феминизм.

Вот ведь, сибаритство – всякие глупости в голову лезут!

129. Русский – только призрак.

Из-за вопроса читателя, смотри комментарий к рассказу 127, вынужден снова вернуться к теме бумеранга, который я бы назвал национальным вопросом. Какова улыбка истории – раньше был еврейский вопрос России, а теперь, возможно будет, русский вопрос в Израиле. Кстати сказать, в царской России еврейский вопрос стоял жестче, чем в Европе. Именно поэтому идеи Герцля нашли наиболее мощный отклик в сердцах российских евреев - по словам современников, именно русские составляли большинство в первых волнах переселенцев в Эрец-Израэль, они были первыми, кто кинулся в землю обетованную поисках лучшей доли, иногда весьма замысловатыми маршрутами. Например, ту долину, что рядом с моим городом Мигдаль-аЭмек, осушали, избавляясь от болот, так называемые китайские русские, т.е. русские, проживавшие около КВЖД, можете себе представить?

Теперь я хотел бы немного отстраниться от высказанной в предыдущем рассказе позиции и попробую стать оппонентом самому себе.

Для того, чтобы назрел в Израиле национальный конфликт, связанный с непропорционально большой и, одновременно, высокообразованной русской диаспорой, требуется такая вещь как компактное проживание. Этого, в общем-то несильно наблюдается. Рынок труда тут подвижный, какие-то предприятия закрываются, в другом месте открываются, а люди довольно свободно перемещаются по стране, следуя за появившейся работой – везде можно снять жилье и, тем самым, сэкономить на транспорте до работы и домой. Хотя, есть некоторые города, где доля русского населения заметно выше средней. Например, Хайфа. Там спокойно можно жить без языка – все есть на русском. И дорогу можно спрашивать на русском, не переживая – в большинстве случаев окажется, что твой собеседник по-русски разумеет.

Несколько аргументов против национального бумеранга дает демография - в будущем, русской диаспоре неоткуда ждать «подкрепления». В России, как показывает перепись, их осталось мало, прирост населения не высокий. Кроме того, те евреи, которые сюда приехали, получив, так сказать, опыт «вставания на крыло», используют его и для того, чтобы рассматривать Израиль лишь как перевалочную базу, рассеиваясь по всему миру. Так что русские в Израиле, подобно цунами, нахлынули, но потихоньку оставляют поле боя.

Но самый важный и самый сильный источник невозможности «русского бунта» это, конечно, наличие образа внешнего врага. Пока жив исламский фундаментализм и сохраняется внешняя угроза государству со стороны арабских стран, израильский плавильный котел будет работать исправно и лет через 50 мы с вами будем свидетелями того, что на исторической сцене появится единый израильский народ. Подобно тому, как во времена противостояния с Америкой был советский народ – не стало противостояния и весь этот многонациональный пузырь лопнул, разодрав в клочья супердержаву. Через 50 лет в условиях истощения человеческих ресурсов для новой массовой алии, а всё именно на это указывает, русские корни забудутся и сегодняшние русские, наконец, полностью ассимилируются.

Так что, скорее всего, не суждено мне быть пророком грядущих бед и несчастий. А так хочется иногда побыть нострадамусом!

И, под конец, тот вопрос, который заставил меня вернуться к теме (пунктуация и редакция читателя сохранены): «а можно поподробнее о преподавании на русском языке в Израиле. А то в/на Украине, Эстониях с Латвиями и других бывш республиках СССР образование на русском языке изничтожаетсся с максимально возможной скоростью, а в Израиле решили начать. Как говорил Станиславский своим друзьям Немировичу и Данченко: "Не верю":) Расскажи, если не трудно ».

Рассказываю. По аналогии с российским, среднее образование в Израиле можно разделить на три группы: религиозное, светское и смешанное. Первое из них неподотчетно государственным органам, содержится на средства филантропов, объединенных в многочисленные международные благотворительные фонды. Содержание подготовки там никак не контролируется, как и методики и средства обучения. Называются «ешивы». В одной из таких ешив, по рассказам местных, ученики чуть ли сплошь русские, как и большинство преподавателей. Почему знаю – мне рекомендовали отдать туда детей, но в моем случае это невозможно по формальным причинам – с религиозной точки зрения они не являются евреями. Преподавание отдельных предметов, по словам опять же тех же источников, ведется на русском языке. Там же, где учреждения образования контролируются министерством образования этого, конечно, не происходит. Но, помимо образования, есть много другого, что питает русскую диаспору – есть русский канал на телевидении, выпускается множество газет на русском языке. Так что, есть свои медиа-каналы. А они, как известно из истории, способствуют сплочению на национальной почве, могут становиться «искрами». Но…как я писал выше, есть и очень серьезные противостоящие факторы.

128. Лизиантусы.

Как бы в продолжение поднятой в прошлом сообщении темы - ходил сейчас в русский салон фотографии, затем в кондитерскую и магазин, русские же. В цветочном магазине хоть и не было сегодня русскоговорящей продавщицы, тем не менее, хозяин уже и сам учит русский. Хотя, я его не проверял - обошлись на иврите. Ну, да и хватит о глобальном.

У нас закончился письменным экзаменом ульпан и, тем самым, образовались каникулы внутри каникул. Такое между-делье, когда по утрам можно никуда не торопиться – учеба уже кончилась, а работа еще не началась. Но ведь учеба и не была сильно работой - так, как бы, между прочим. Нет той обязательности, которая присуща работе, потому что работа она сама по себе обязанность, сопряженная со страхом ее потерять, а вместе с потерей ее и утратить источник дохода. А, когда живешь на пособии, и учишься это как маленькое приключение в рамках полуэкстремального туризма. Каникулы от работы, одним словом.

Сейчас канун шабата, рыпаться в поисках работы некуда, да, она, и сама как-то тебя находит – вон, сосед по площадке начал делать ремонт большой в своей новой квартире, которую планирует сдавать, и обратился с предложением убрать строительный мусор от снесенной им стены. Спрашивает сколько. Не знаю, – говорю – ну, например, 30 шек в час. Не, давай 300 за всё, ок? Ок, как отказаться, деньги не плохие, да еще и по-чёрному, без налогов. Единственно, что, конечно, на таких работах не проживешь, но и отказываться от шабашки не стоит. Опять же, сын поможет, не всё время ему за компом играться.

Из последних дел остались только организация утренника по окончанию ульпана, да и с ноутбуком надо разобраться - добиться его починки по гарантии. Организовать утренник, ясно дело, взялся сам, кто еще? Распределил обязанности, написал список необходимых ресурсов, определил сумму взноса. Дело нехитрое. Осталось дело за малым – реализовать задуманное. Вот, ходил сегодня сделать нашу групповую фотографию в рамке. В русском салоне фотографии кард-ридер флешки не сработал, пришлось сходить в другой салон. Ничего, поговорили нормально, скоро пойду забирать заказ.

По дороге купил сигарет, как-то всё никак не хочется бросить курить. Спросил продавца, если куплю блок, насколько дешевле будет. Ни на сколько. Всего, говорит, 5% торговая наценка его, при такой низкой «накрутке» скидка за больший объем не имеет смысла. Но, интересно! В свете понимания положения дел с торговыми наценками – не жируют.

Сегодня день рождения жены. Купил, как полагается, джентльменский набор – цветы, торт, вино. «Киндзмараули», кстати. Цветы интересные – похожи на розы, только несколько бутонов на одной веточке - так же растут как хризантемки. С разноцветными прожилками. Очень понравились. Продавец объяснил, что чисто израильские цветы, так-то они белые, но их подкрашенной водой поливают и они становятся разноцветными. Сделали букетик из цветов пяти разных окрасов. Красивые. Попросил бумажку у него, записать, как называются – «лизиантусы». Вот такие дела. Неглобальные, личные.

P.S. Чтобы показать вам эти цветы, набрал в поиске – оказывается, родиной лизиантус является Америка, вот и верь продавцу, ну да, неважно, главное, чтобы хозяйке понравились.

127. Русский призрак

Да, первым эмигрантам из СССР, возможно, было тяжелее. Во всяком случае, многие это стараются подчеркнуть в своих воспоминаниях. Я бы сказал, даже бравируют этим.

Не было сравнительно развитой русскоязычной инфраструктуры, не были развиты многие из институтов абсорбции. И, кроме того, была определенная безысходность – ведь люди, приехавшие на ПМЖ (постоянное место жительства), теряли гражданство. И это ощущение, что нет обратного пути, нельзя, как говорят программисты, «произвести откат» - всё это оптимизма не добавляло.

Если говорить о большой алие («алия» - приезд репатриантов) 90-х годов, то тут тоже было не так сравнительно хорошо, как сейчас. Можете представить себе, что за очень короткий период, 1-2 года, население, например вашего города (это для сравнения - кстати, можно выбрать и деревню или даже микрорайон или, в конце концов, многоэтажку, кому что удобнее) увеличилось на 20 процентов. Где было 5, там стало 6 человек. Им надо где-то жить, что-то есть, нужна работа, сады, школы. В общем, действительно, проблем «выше крыши».

И, посмотрите, получилось. Да, с трудностями, да с проблемами, но – получилось! (Честно говоря, слова слишком просты, чтобы выразить состояние людей, попавших в те времена. Просто написать «проблемы». Но, на самом деле, больше подходит нелитературное слово - «жопа».)

Когда пытаюсь сравнивать их абсорбцию со своей, то понимаю, что на самом деле, они действительно герои. Не все, конечно, а, что называется в массе, своим своеобразным коллективом. Как везде, всего было понемногу – и героев, и трусов, и предателей. Но все плохое забылось, а подвиг, что называется, врезался в память.

Вообще, это был, по рассказам, грандиозный ветер - ветер, который переносит людей, как песчинки. «Ветер перемен» - примерно в это время была популярна такая песня В.Цоя. Кто-то ехал, что называется, по идеологическим соображениям – строить еврейское государство, где ни в кого не тыкают пальцем, потому что евреи все; кто-то по размышлениям обывательским, подобным моим, - из-за детей, но очень много было и таких, кто приехал, потому что «все поехали и я поехал». Можете себе представить пропорцию тех и других – кто по соображениям каким-либо, а кто просто «за компанию»? будет что-то, напоминающее кривую нормального закона распределения (я уже о нем писал выше). А ведь были еще и такие, кто бежал по причине нависших криминальных или, можно сказать, наоборот, судебных разборок…

Так что, действительно, вначале было слово, идеология… И поднялся ветер, и поднял он волну, и около миллиона людей перенесло с одного места на другое. Интересно, в темные века, в эпоху больших переселений, о каких количествах и о каких сроках шла речь? Боюсь, что прецедентов, подобных этому, в истории не было.

Думаю, что и для страны та алия, ее тут так и называют – большая русская алия - была мощным ударом, последствия которого еще не все проявились.

Большинство сходится во мнении, что репатрианты из бывшего СССР были хорошо образованными. Даже по формальному признаку это так – чуть ли не под 70% переместившихся лиц имели высшее образование. Кстати, много было врачей. Чтобы как-то упорядочить спрос и предложение на рынке труда в медицине, срочно были введены правила, ужесточающие входные требования по языку для медиков. В результате, только немногие перешагнули эти воздвигнутые, как все ругаются, бюрократами барьеры. Этих «немногих» было столько, что сейчас каждый третий врач в Израиле русскоговорящий! Примерно сейчас, спустя 20 лет, они начинают выходить на пенсию. Они приезжали с опытом, примерно одного и того же возраста. Сейчас все кричат «караул», нам нужны врачи! Вот пример отложенного последствия той большой алии. Причем, пример масштаба целой отрасли экономики. То был «бумеранг» - запущенный 20 лет назад, он только сейчас возвращается.

Интересно, почему наши правители не думают о таких вот бумерангах? Как-то смотрел передачу одну. Профессор экономики в интервью по поводу экономических кризисов на вопрос журналиста «Если, как вы говорите, кризисы цикличны, а, значит, предсказуемы, почему к ним не готовятся заранее?» ответил «30 лет. Политики у власти так долго не находятся, процессы, запущенные при одном правительстве, придется «расхлебывать» всегда другим». От себя добавлю – поэтому есть популярные правительства и «не очень». Ассенизация популярности не добавляет.

Есть более интересные «бумеранги» той алии. До того момента «плавильный котел» страны справлялся – новые репатрианты, потихоньку прибывающие из разных стран, не спеша, сравнительно медленно, но неотвратимо учили язык, их дети вырастали уже в своей стране, становились израильтянами. Появились русские. Много русских. Они стали говорить «скорее, я их научу русскому, чем они заставят меня говорить на иврите»! От слов перешли к делу – стали создавать свои предприятия. Сначала в сфере обслуживания, т.е. там где быстрый производственный цикл, быстрый оборот. Между прочим, если у вас в потенциале такой спрос – помните, 20% рынка (!!!), и, что самое главное, у этого сегмента рынка ярко выраженная лояльность (если они раз побывали у вас, то к вам же придут и потом и будут приходить постоянно – куда им деваться, они же русский язык только знают), то успех вашего предприятия гарантирован. У вас в таких условиях оказывается огромное конкурентное преимущество. Сейчас можно говорить, что есть все признаки параллельных экономик – помните, как в России говорили, есть экономика реальная, а есть теневая. Так вот, в Израиле запросто можно говорить о русской экономике (в смысле русскоязычной, но тут все народности бывшего СССР не стесняются «русскости», язык объединяет). Дальше - больше. Появились политические партии, для которых русская община это серьезная часть электората. Итак, экономика, политика. Что будет дальше? Образование. В некоторых учебных заведениях уже началось – частично или полностью преподавание на русском языке… Устал. На самом деле, признаков надвигающегося бумеранга можно перечислять и дальше.

Перефразируя Маркса – «Русский призрак ходит по Израилю».

126. Не репатриант, а эмигрант2

Есть еще одна замечательная по своей неожиданности проблема у эмигрантов. Их дети. У них выше мотивация освоить язык. Ведь детский мир жесток – обзывания, а подчас физические контакты (мягко я назвал драки, не правда ли?) тут в порядке вещей. И детям, в отличии от взрослых, не укрыться в другом мире, не спрятаться в родственной, построенной своими, инфраструктуре. Меня поражает то умиление, с которым обычно все рассказывают, что дети осваивают язык быстрее. Это происходит буквально с кровью, пусть и только отчасти в прямом, больше в переносном смысле. Им приходиться противостоять с враждебно настроенной плохо организованной толпой своих сверстников, бороться за свое самоуважение, отстаивать свою «самость». Именно с подростками, которые уже осознают свою особость, и возникают наибольшие проблемы. Сразу начинаешь думать, а стоила игра свеч? Дети не выбирают, за них решения принимаем мы, взрослые. И ответственность то же нести нам. Так вот, первый же бумеранг возвращается эмигрантам очень быстро – за счет того, что дети учат язык лучше, не потому что они умнее, а потому что им нужнее, они быстрее адаптируются и, одновременно с этим, видят, что у родителей получается это «не очень». Что происходит с авторитетом родителей в такой ситуации? Правильно, падает. Потому что подчас ребенок начинает выступать в роли переводчика и, тем самым, опосредованно участвует в решении важных вопросов и, подчас, видит ошибочность и несостоятельность действий взрослых. Это мы с вами знаем, что не допускает ошибок только тот, кто ничего не делает, а они, дети, максималисты – каждый твой неверный шаг дает повод усомниться в твоей состоятельности по жизни. Так что, эмигрант теряет иногда не только свою страну, друзей, но и любимых детей.

Так как мой блог читают и мои родственники, спешу их успокоить. В данном случае я не столь о себе пишу, сколько о своих мыслях вперемежку (так, что и сам черт не разберет где - чье) с информацией от доктора психологии, встреча с которым меня подвигла на полезные для широкого круга читателей размышления. У нас, я уверен, всё будет в порядке. Кстати, хотя бы потому, что одно из обязательных условий возникновения описываемой мной, негативной ситуации не выполняется - в нашей семье именно я имею наибольший прогресс в освоении языка, так что, дети-переводчики мне нужны не будут.

Как по заказу, в кон поднятой теме, посмотрел тут одну передачу по русскоязычному израильскому телевидению про то, как органы опеки семьи забирают тут детей и лишают, не имея на то веских оснований, родительских прав. Тут считается, что дети являются достояние страны. Но как всегда и везде, благой лозунг подчас превращается в слепую дубину. Представьте себе ситуацию: одинокая мама с ребенком. На пособие не проживешь, надо работать. Ребенок в школе, но школа работает не весь день! Ребенок, пусть даже большенкий, замеченный на улице, шатающийся без дела, по-мнению, доброходов-соседей, усматривающих недостатки у чужаков, является поводом сообщить «куда следует». А дальше сотрудники опеки, то ли план делающие, то ли показывающие свою нужность и полезность, уже тут как тут. Они имеют право забрать ребенка из семьи на основании невнятных оснований (показывали протоколы – обхохочешься, если бы это было не так трагично) и отвезти в интернат. При попытке сопротивления вызовут полицию и будут правы. А вернуть ребенка в семью можно только по суду. Суд везде не быстр. Да и услуги адвоката недешевы. И тут есть финансовая подоплека – пособие платят 2 тыс. шек., а государству содержание ребенка в интернате обходиться в 4,5 тыс. шек. Если бы одиноким матерям платить столько за ребенка, да они были бы лучше в 10 раз здешних школ и садов были бы, и на жизнь бы им хватало, можно было бы и не работать. Но это общие рассуждения. А на деле всякие родители бывают, кто и пил бы просто на пособие. Вот где могли бы подключаться сотрудники опеки. Хотя, судя по тому, что статистика по этим органам опеки закрытая и по тому, что в год более 4,5 иысяч детей по суду возвращаются в семьи, а сотрудники органов опеки от такого поворота событий никакой ответственности не несут, текущее положение дел, мягко скажем, настораживает. Можете себе представить, что вашего ребенка на пару, а то и больше, лет у вас отберут?

Вообще одиноким тут тяжеловато. Даже, намного тяжелее. Когда двое родителей, то можно применить тактическую хитрость – сначала один выучиться, получит здешние корочки, потом другой. А одиноким – как?

В общем, не мед. Никому, ни одиноким матерям, ни полным семьям, ни одиночкам. Проблем хватает. Но, перво-наперво надо не отягощаться иллюзиями. Помню, когда еще в России сдал на права, думалось восторженно - автомобилисты, братья, я один из вас! А потом как насмотрелся, как эти братья ведут себя на дороге… Закон джунглей «побеждает сильнейший» и правильный, и не полный. Вообще, когда мы пытаемся что-то свернуть в лаконичный слоган, мы теряем многообразие и, тем самым, редуцируем действительность. На самом деле, не все решает чисто физическая сила. Главное - дух. Согласитесь, в джунглях побеждает не самый сильный физически – многие жертвы хищников сильнее своих победителей. Так везде, и в человеческих джунглях в частности.

125. Не репатриант, а эмигрант1

Надо почаще с людьми общаться – вон сразу, сколько мыслей зароилось в моей голове после одной лишь лекции! С вашего разрешения продолжу то, что начал в прошлый раз. Про различение «репатриции» и «эмиграции».

Репатриция в Израиль отличается от эмиграции в какую-либо другую страну немногим, хотя и существенным. На первое время вы более-менее сносно обеспечены за счет пособия. Можно сказать, что это аналог «подъемных». В этом смысле, когда я понял, что в моем городе становиться слишком трудно и не видно перспектив, я предпочел уехать не в Москву, в которой, как известно, больше возможностей, а в Израиль только потому, что тут дают подъемные.

Что называется, на полях, замечу, что не это было главной причиной переезда, важнее было дать своим детям, представителям четвертого, критического с точки зрения репатриации в Израиль, поколения возможность выбора – где и как жить в будущем, потому что мне-то уже много не надо - мудрости, знаете ли, не по дороге со стремлением к стяжательству.

Во-вторых, тут для вновь прибывших есть специально организуемые курсы по изучению языка. Честно говоря, был в свое время очень удивлен удивлению нашей учительницы в ульпане, когда она узнала, что в России нет ульпана, т.е. занятий по освоению языка, для эмигрантов. Как будто, это где-то еще, кроме Израиля, есть! Но, может, читатели меня поправят, может быть, есть еще где-нибудь финансируемые государством курсы по изучению государственного языка? Я лично считаю, что это чисто еврейское изобретение.

Вот, пожалуй, и все отличия. Если не считать больше декларируемой, нежели проявляемой в действительности, заботы насчет содействия в трудоустройстве.

Во всем остальном, репатриация, действительно, является эмиграцией и я, честно говоря, был далек от мифологического представления о том, что Израиль является землей обетованной для всех евреев мира. Эдакий райский уголок, где тебя готовы не только накормить, одеть, приютить, но и расцеловать, чуть ли в попу, только за то, что ты принадлежишь, пусть даже, по хлипким основаниям, к титульной нации в этом государстве. Нет, тут, как и везде, человек человеку волк. Потому что эмигранты – это рост конкуренции, потому что это высокие налоги, потому что это, так или иначе, инфляция и, соответственно, рост цен.

Ведь мало кто обладает таким знанием, как С.Капица, о том, что ресурсов хватит на всех, только потому, что население на Земле перестанет расти, и все эти разговоры о скорой нехватке энергетических, продовольственных и иных ресурсов не более чем пропаганда, взятая на вооружение либо чиновниками международных организаций, либо политиками, заботящимися о минимизации своих усилий и, одновременно, об увеличении своих доходов. Это яркий образец того, как вместо того, чтобы решать проблему, проявляя воистину инженерный подход, люди создают «слона» - глобальную проблему, позволяющую списать свои недостатки на объективную невозможность что-либо кардинальное предпринять. Как видим, это проявляется на всех этажах общественной жизни – от обывателя-домовладельца, который откладывает необходимый косметический ремонт, до «вершителей судеб», занимающих высшие управленческие посты в государстве. Никому не чуждо человеческое. Из этого рассуждения, есть правда, одно полезное для жизни следствие – прежде чем обвинять других, надо попробовать понять. Ну, да и это сказал первым не я – пословица про соринку в чужом и палку в своем глазу красноречиво на это намекает.

Кроме макроэкономических причин ненавидеть эмигрантов, есть более чувственные, и, потому, весьма распространенные на бытовом уровне, вещи. У нас, чуть ли не на генетическом уровне, записано, мягко сказать, настороженное отношение к чужакам. Чужаки – это те, кто могут попрать взлелеянные многими поколениями устои, обычаи, ценности. Как бы не были близки по духу или по паспорту эмигранты - они чужаки. А эти, русские, еще и пытаются говорить на своем языке в общественных учреждениях и даже, между прочим, удивляются, почему их не понимают и почему не в каждом офисе есть толпа людей, которые только того и ждут, чтобы предложить свою помощь в качестве переводчика. Их уже так много, что чуть ли не в каждом мало-мальском городке они создали свою автономную инфраструктуру – свои магазины, свои больницы, свои библиотеки и синагоги. Если так пойдет, того и гляди, они создадут свои полицию и армию и, таким образом, построят свое государство в государстве! И это в благодарность за то, что мы их приютили!

Честно говоря, если вы попробуете посмотреть на это объективно, по возможности без эмоций, и замените названия одни на другие, то вы увидите, как в зеркале, одни и те же проблемы, которые возникают в любой стране с эмигрантами – будь то Германия с турками, Франция с алжирцами, Россия с выходцами из бывших союзных республик юга и запада и т.д. и т.п. А теперь вы, живущие в России, вспомните, как вы относитесь к эмигрантам из, скажем, Узбекистана, вспомните, что вы говорите о них на кухнях и вы поймете, что говорят здесь рожденные в Израиле о русских. И между прочим, средний образовательный или, вообще, интеллектуальный, уровень здесь не будет определяющим фактором. Людей разных везде хватает. Единственно на что надежда – так это на потомственную память, ведь предки наши, поскитавшись в своё время по миру, должны были записать какие-то полезные мутации в своих генах. Но, как говорят, на предков надейся, а сам не плошай.

продолжение следует

124. Учитель – рабочий.

Жене как-то неожиданно пришло понимание того, что теперь, на каникулах, когда все дети дома и, соответственно, едят больше, необходимо трать больше на покупку продуктов. А мы как раз в этом месяце проводим эксперимент по бюджетированию расходов. Это означает, что мы перешли от фиксации текущих расходов во время покупок к определению предельной суммы по нескольким консолидированным статьям, таким как продукты, покупки, досуг, платежи и инвестиции. Самые простые статьи в этом списке – две последние, так как снимаются, как правило, с банковского счета безакцептно, т.е. без нашего ежемесячного волеизъявления. Формально, за эти расходы отвечаю я. Маме же выпала более тяжелая доля – выданные ей в начале месяца деньги она должна по возможности равномерно распределить так, чтобы их хватило до следующего транша пособия.

Перечитал и ужаснулся – о чем это я говорю столь высоким профессиональным языком, всего-навсего о семейном бюджете! Прошу прощения, но так действительно удобнее. Проблема в другом – мало кто мыслит и считает свой бюджет в России таким образом. Там всегда есть друзья, родственники, которые могут выручить, у которых можно занять денег до получки. Тут же этот номер, боюсь, не пройдет.

Вчера была лекция одного доктора психологии, он в Израиле уже 20 лет, но, так как все это время он, в основном, работает с репатриантами, то все проблемы ему знакомы и все время свой опыт остается актуализированным. Так, из двух часов его монолога 1,5 часа он говорил о том, что не надо обманываться по поводу идеологических выдумок про «репатриацию» (воссоединение, возвращение на историческую родину и т.д.), это «эмиграция», со всеми вытекающими из этого последствиями. Это другой мир, и он заставляет играть по своим правилам. Первое, что надо сделать – забыть, кем ты был, потому что твоя жизнь началась сначала. Бессмысленно надеяться, что утраченное тобою положение будет быстро восстановлено на новом месте – необходимы годы. Поэтому представителям рабочих профессий легче – им нечего терять. Вот мне надо быстренько заняться снова этим ремеслом… А пока держаться на жестко заданном бюджете.

Рассуждения про простоту работы учителя натолкнули меня на последующие рассуждения.

Между прочим, в образовании учитель - это простой рабочий. Именно поэтому можно забыть про необходимость всеобщего уважения к этой профессии. Ничего особенного. Работа есть работа, пусть и с небольшими особенностями. Ведь одно дело, когда образование было не массовым и каждый умелый ремесленник в области образования рассматривался, как некий маг, умеющий вызвать, правда и тогда, далеко не у всех, интерес к своему предмету, когда один учитель приходился, наверное на несколько десятков тысяч человек и был, по существу, чуть более редким нежели просто грамотный, умеющий читать и писать, человеком. Теперь всё по-другому – своей способностью уметь читать и вычленять главную мысль в прочитанном никого не удивишь; таких, пусть и не все, но чуть ли не большинство. Учителей стало столько, что это чуть ли не самая распространенная профессия. А, между прочим, закон перерастания количества в качество и закон изменения цены в зависимости от количества спроса и предложения, открытые в 19 веке, не перестали действовать в нашу эпоху. Так что, все логично – учителей стало настолько больше, что их цена уменьшилась. Уменьшился и социальный статус. Они просто рабочие, гонящие свой план. Пусть даже это называется не производственный план, а учебная программа. А сопротивление материала присутствует и здесь, только материал этот немного специфический. Но сопротивление-то есть везде - и в деревообработке, и в педагогике. Последние предложения, скорее всего, вызовут гнев. Честно говоря, даже спорить не хочется, потому что, какое дело грозе, если на нее гневаются? Это объективность, данная нам в ощущениях, и истоки ее - в действии непреложных законов, которые в области социологии действуют точно так же неумолимо, как в экономике или физике.

123. Надо себя заставить!

Наступила последняя неделя учебы в ульпане – в четверг предстоит сдать письменный экзамен и беззаботная пора учения завершится. Старший свою учебу уже завершил, позавчера прибыл с вещами, объявив, что у него начались каникулы. У младшего, наверное, эта неделя тоже будет неполной. Дома, из-за образовавшегося большого количества желающих, начинаются битвы за обладанием компьютером. Ситуация вопиет о необходимости ввода в эксплуатацию нетбука, но ехать в гарантийную мастерскую, находящуюся в Тель-Авиве, пока не с руки – страшновато пропускать день из тех считанных, оставшихся до экзамена, занятий по языку. Признаться, пропуск дня не может кардинально повлиять на результат, так сказать, «перед смертью не надышишься», но ведь, с другой стороны, и гарантийный срок далеко не кончился.

Всегда есть сомнения при принятии решения. Вот и здесь – ехать, как можно быстрее, или отложить поездку «на потом», в данном частном случае, на время после завершения ульпана – есть сомнения. Причем хочется покопаться в себе, а не откладываешь ли ты дело, из-за его трудности, ища повода для отсрочки. Ведь не секрет, что в начале трудного пути, когда начинаешь осознавать масштабы задуманного, запланированного или просто требуемого от тебя жизнью, делается немного не по себе, начинать не хочется. Возникает нерешительность, стремление найти благовидный повод, чтобы, если не отказаться совсем, то хоть, если это возможно, отсрочить. Вспомнился, в качестве примера, последний косметический ремонт в квартире. Еще там, не здесь. Ну, так неохота! Думаешь, ну не развалится же ничего, ни через неделю, ни через месяц. Только придя как-то с работы и обнаружив, что жена большую часть обоев сорвала, понял, что отступать некуда – пришлось начать. В этом смысле, работа, именно в коллективе, проще – всегда находится человек, который даст стимул, «оборвав обои». Кстати, в этом наибольшая трудность для самостоятельного ведения бизнеса – владельцу всё, или почти всё – ведь есть и подталкивающие, стимулирующие внешние условия, приходиться начинать самому. По существу, это и есть волевое начало.

Переправил резюме на пару местных электротехнических заводов. Нахожусь в ожидании вызова на собеседование. Самое противное, что ни контролировать, ни ускорить этот процесс не в силах, может, и не позвонят, и не пригласят. Неопределенность. А ведь хочется от одной стабильной ситуации, пособие ведь было вещью, получаемой регулярно на протяжении этих месяцев, перейти к другой стабильной ситуации как можно скорее.

Погода стоит жаркая, по вечерам душно. Начали дома включать периодически кондиционеры. Днем передвигаться по улице просто страшно – солнце стоит в зените, тени практически нет, облаков, по-моему, не видел уже больше месяца, ветра не дуют. Если надо куда-то пойти, то думаешь десять раз, как бы этого не делать. В шутку говорим, что передвигаться надо перебежками. Успокаиваешь себя тем, что благодаря таким природным условиям на столе всегда есть фрукты. Кстати, арбузы тут без косточек, очень удобно. То же, своего рода, самообман. Как и в случае отговаривания себя от какого-либо начинания. Надо себя заставить!

122. Век учись!

Мне, надеюсь, окончательно починили интернет! Дело в том, что у меня были, скажем мягко, сложности – то он есть и хорош, то его нет, а то иногда есть, но не хорош. Я грешил на провайдера – ту фирму, которая предоставляет услуги интернета, а, оказалось, что проблема была у фирмы, которая предоставляет линию для интернета, тут это называется транспорт. Многочисленные мои обращения в службу поддержки сделали меня опытным пользователем, который на все вопросы специалистов службы поддержки заранее отвечает, потому что научился проделывать все диагностические операции самостоятельно. Всё-таки мне удалось доказать, несмотря на «плавающую» ошибку – то есть она, то ее нет, что канал не совсем в порядке. Только что приходил техник, заменил модем, но, главное, помог мне пропустить через дырку в стене кабель!

Дело в том, что стационарный компьютер мы поставили, что называется, на балконе, с одной стороны, это очень удобно – не в спальне же компьютер ставить, а в зале неудобно, потому что мешаем друг другу, когда кто-то смотрит телевизор, с другой стороны - возникла проблема с дверью – как ее закрывать опять-таки для звукоизоляции, если кабель мешает плотно ее закрыть. Уже давно я присмотрел подходящую дырку в стене – там проходил, видимо, когда-то кабель для телевизора, но ее диаметр слишком мал, чтобы пропустить кабель с разъемом. Без разъема, пожалуйста, проходит, а вот с разъемом – нет. Пытался разобрать разъем – никак. Купил примерно такой разъем, но боялся, вдруг что-то не так сделаю, руки-то у меня растут не оттуда. А тут такая оказия! Техник старый отрезал, кабель через дырку пропустил, новый разъем поставил и я получил не только новый модем, но и возможность без помех закрывать дверь. Прекрасно!

Интересно, можно ли опираясь на этот случай попробовать обобщить примерно так: если чего-то хочешь, оно обязательно сбудется, только надо немного подождать.

Это я тут начал смотреть лекции в рамках проекта канала «Культура» с названием «Академия» - цикл телевизионных лекций известных ученых по тем вопросам, в которых они достигли больших высот. Так различали экспериментальный метод и феменологический получения нового знания. Я пока, видимо, на феменологическом уровне нахожусь… Пока посмотрел лекции Алферова, Капицы, и…, кажется, Саакяна, но боюсь ошибиться, так как, честно говоря, он мне как лектор не понравился, я его и запоминать не стал. Правда, двух предыдущих запоминать опять-таки не надо, слишком известные ученые, чтобы не знать их фамилий. С большим удовольствием послушал Алферова, нападает немного на власть, говорит, что бессмысленно народ призывать переходить на люминесцентные лампы – совсем скоро появятся светодиоды достаточной для освещения мощности. Капица меня сильно удивил – на основании математических расчетов утверждает, что после демографического взрыва, переживаемого человечеством на протяжении ста лет после 1950, численность населения на Земле стабилизируется. Очень интересно. Рекомендую. Кстати, я ж не по телевизору смотрю, а скачал через пиринговую сеть (торрент). Век живи – век учись. Чего и вам желаю.

121. Распорядок

Ужас! Писать не о чем. Всё идет, как заведено – иногда по утрам теннис, потом занятия в ульпане. Там сейчас нас ходит лишь половина от той половины, что ходила регулярно. Для военных на их немой вопрос отвечаю: ходит четверть от списочного состава. Причина – в сильном падении стимула учиться после устного экзамена. Он был слишком легкий, для многих это всего лишь 5 минут позора. И, конечно, в такой ситуации многие посчитали, что нет смысла упираться перед письменным экзаменом, который грядет через 2 недели, всё равно, что не напишешь, всё сойдет. Ваш покорный слуга, хоть и продолжает активно работать на уроках и учит во время своей работы слова, но домашние задания уже не выполняет. Стимул – вещь тонкая. Как только стало понятно, что, во-первых, после ульпана язык у тебя не будет, будет лишь основа для будущих самостоятельных упражнений, а, во-вторых, что и экзамен и бумажка после него лишь формальность от результата наличия которой, а так же от данных, которые в ней написаны будут, ничего не зависит, тут же, после этого, стимул потерял свою остроту.

Кстати, если кто не знает, слово «стимул» появилось в Древней Греции и, по одной из версий, означает заостренную палку, которой орудовал раб («педагог»), отводящий в школу детей свободных граждан. Именно поэтому выше я написал про потерю остроты у стимула без кавычек. Палка затупилась. Этимология (происхождение) слова «стимул» указывает еще на одну интересную вещь – неудачный выбор слова для обозначения одной из древнейших профессий негативно сказывается на ее представителях. Так что, если одни слова произносятся по поводу того, что профессия эта важна, уважаема и почетна, то другие используемые слова говорят прямо противоположное. Отсюда возникает сразу подозрение, что кто-то из говорящих нагло врет. А судя по большому распространению слов можно сказать, что все друг другу врут. Непедагогично, однако.

Что ж мы делаем после ульпана? Чаще всего, после обеда, спим. Днем жарко ходить куда-либо. Съеденное за обедом не дает сосредоточиться на самостоятельных занятиях по языку, да и после 4,5 часов занятий в ульпане хочется от него, наконец-то, отдохнуть. В те два дня, когда работает рынок, перед обедом – иначе не дойдешь с полным желудком, закупаем фрукты, овощи. Учимся там торговаться, иногда получается. Обычно покупаем те фрукты-овощи, к которым знаем как подступиться – бананы, мандарины, персики, виноград, дыни, арбузы – всё то, в чем, обычно в России, себе немного отказывали. Здесь это дешево и доступно даже для безработного, сидящего на пособии.

Часа в четыре, если есть желание и нет партнера поиграть в бридж по сети, часок занимаюсь уроками. На этой неделе, как-то этого часика не выдавалось – то надо сходить по магазинам, то тут как-то даже windows переустанавливал - денежку заработал немного, на сигареты дня на 4 хватит. А потом уже и на работу надо собираться, практически с 6 до 11 - на работе. После 11 какие занятия? Так, поужинать, чайку попить, да спатеньки.

Вот такой вот распорядок.

Мысли не приходят, уже тупею? Многие говорят, что устают от такой устроенной жизни – думать не надо, постепенно тупеешь…

120. Хочу чуда!

Приближается завершение учебы в ульпане. Это доподлинно стало известно, так как вчера сдавали устный экзамен, а через две недели предстоит письменный и всё – вольному воля, спасенному рай. Экзамен – это звучит только так страшно, на самом деле, это было собеседование, сложность которого подбиралась по ходу, в зависимости от уровня ответов слушателя ульпана. Как результат – все сдали. И, несмотря на то, что этот результат был, вообще говоря, заранее известен, публика была взволнована и напряжена.

После такого вот экзаменационного собеседования, окрыленный комплиментами экзаменаторов, позвонил в сервисный центр Lenovo, компании-производителя моего бедного нетбука, переставшего подавать признаки жизни. Телефон нашел на сайте компании, но оказалось, что не совсем тот – когда позвонил, мне сказали нужный. Это было несложно с точки зрения изучаемого языка. По другому номеру телефона началось, да и продолжилось, намного хуже, потому как сложнее. Начать с того, что женский голос на автоответчике говорил так быстро, что только музыка, звучащая в перерывах ее повторяющихся выступлений, подсказала мне, что «Звонок принят. Операторы заняты, ожидайте ответа». Потом, наконец, был живой голос – мужчина начал спрашивать серийный номер, «что у меня случилось», номер моего телефона и имя. К этим вопросам я был более-менее готов, а вот потом начался кошмар.

Мое предположение о том, что неполадки в материнской плате, он, конечно, подверг сомнению и начал спрашивать, что же все-таки случилось подробно. Дело в том, что, как я почитал на сайте производителя, в сервисную службу обращаются и с такими вопросами, которые предполагают удаленную консультацию.

Это теперь, уже когда спокойно анализирую событие, вспомнил разные курьезные обращения в сервис-центр, о которых в свое время читал, например: звонит пользователь и говорит «У меня подставка под кофе сломалась» - «Какая подставка?» - «Ну, та, что, нажимаешь на кнопочку, она выезжает…». Догадались? О приводе CD-ROMa шла речь. Или вот еще: дама звонит «У меня педаль не работает!» - «???» - «На шнурке, как у швейной машинки, я ее на пол положила и жму, я ничего не происходит и компьютер не запускается». Это о манипуляторе типа «мышь».

Не мудрено, что он требовал от меня описания того, что у меня стряслось. Все слова у меня перепутались – и английские, и иврит. Кое-как объяснил ему, что сейчас прочту ему, что высвечивается на экране. А тут еще и связь плохая - какой-то шум все время лез, да и говорит он быстро, как бы не слыша моих призывов говорить помедленней, да и слова слышу те, которые вроде бы слышать не должен. Взмок как мышь, майку хоть выжимай. Потом слышу, вроде он мне улицу называет. Оказывается контора их в Тель-Авиве находиться. Кое-как записал адрес, уточнил, как они работают. Спросил, обязательно ли я должен везти компьютер. Так что, полная ж… - теперь ехать надо как-то, везти.

Попробую сначала, всё-таки уточнить на англоязычном форуме, является ли мое предположение о неполадке материнской платы верным. Кроме того, он сказал мне короткий номер телефона, который, я не сразу сообразил, начинается со звездочки – я ж не знаю, как на иврите «звездочка». Вроде того, что там могут быть русскоязычные операторы.

Вот такая вот, теория и вот такая практика. Теперь судите сами, выучил я язык или нет. Правильно экзаменаторы сказали - ну, мы и не ставили задачу дать вам язык, срок слишком короток, главное, чтобы вы основу смогли ухватить. Был совсем без языка, а теперь с основою. Эх, не бывает чудес на свете…

119. «Шерше ля фам»-4

Утро вечера мудренее. Посмотрел на произошедшее с другой стороны – что ж получается, какой-то молокосос вывел меня из терпения, меня, преподавателя с 20-летним стажем? Что ж будет, когда я тут в школу пойду? Тут, как мне все говорят с ноткой сожаления к моему ремеслу, детки «поотвязнее» российских. А я тут из-за 4 пакетиков уже «срываюсь». Нет, думаю, нехорошо. Надо извиниться. И так мне стало легко от этого моего решения.

Вообще, я вам доложу, уметь прощать – великая штука. Меня в этом убедил более чем 20-летний брак. У нас в семье бывают разногласия, но ссор не бывает. Всегда, не более чем через полчаса, кто-то идет мириться. Когда, все понимают, что друг от друга никуда не деться, быстро соображается, что обсудить и выяснить, отчего все произошло, бывает очень полезно. Как правило, все ссоры людей происходят от недоразумений – кто-то что-то сказал, другой это либо не расслышал, либо недопонял, а выливается это в более чем неприятную историю. А когда быстро идешь мириться, еще раз всё обговоришь и начинаешь совместно дивиться - из-за какой мелочи всё, «что нажито тяжким трудом», могло пойти прахом. Боюсь, что в отношениях между народами, их государствами происходит то же самое, только у государств, в отличии от супругов, есть иллюзия, что они могут прожить самостоятельно, без партнеров, так сказать, своим хозяйством. Стратегически разумно это не объяснить. Вот и гибнут люди в войнах. По недоразумению людей, облеченных властью... Соперник же, вам доложу, это далеко не противник.

Сразу перед началом работы я и извинился, т.е. это произошло на следующий же день после того, как я сорвался; по телефону извиняться после такого, сами понимаете, невозможно. Извинения были приняты, хоть и с ворчанием, что вполне объяснимо, и в знак примирения мы пожали друг другу руки.

«Но с сегодняшнего дня я работаю один, и ждать тебя после каждого цеха не буду» - провозгласил он своё, снова единоличное, решение. Что ж, вполне естественный для юношеского возраста максимализм. Да и потом, трудно ожидать, что он так быстро отойдет от шокового, видимо, впечатления от моей вчерашней вспышки гнева.

Работать одному, временами, как я писал выше, неудобно. Но после произошедшего  такое «наказание» со стороны бывшего партнера вполне естественно.

Тем не менее, успокаиваться я не собирался. Был у меня последний шанс – обратиться всё-таки к нашему начальнику. Не с жалобой, упаси бог, а с практически рационализаторским предложением – на основании того, что наша работа должна быть взаимозаменяемой, я хотел предложил меняться участками понедельно – неделю он работает на моем участке, а я в это время - на его, потом наоборот. Это дает возможность в первое время ознакомиться каждому с каждым рабочим местом, а побочным результатом было бы создание условий, когда не я, а уже он может выступить с предложением о переделке участков с целью сделать их равномощными.

Мое предложение было встречено категорическим отказом – «Вот он уйдет в армию, вы с его участком и ознакомитесь». Начальница – родная тётя моего партнера. 

С точки зрения соперничества я проиграл. Всё осталось как прежде и даже немного хуже. Хотя немного и выиграл – теперь у меня свой темп работы, независящий от партнера. Но…

 Первое: я убедился на собственном опыте, местничество процветает на любых почвах, не только на черноземе. Мне об этом все говорили, но как-то хотелось самому прощупать границы и допуски этого утверждения.

Второе: благодаря этому инциденту я уверен, что нашел хорошую формулу работы с новым партнером, который у меня неизбежно появится после ухода юноши в армию – после того, как новый человек освоится на своем участке, а я его изначально направлю на тот, не мой участок, мы начнем еженедельно меняться, с тем, чтобы даже возможности конфликта на этой почве впредь не допускать. Глядишь, это правило, начнет действовать так и еще долго после того, как я брошу эту работу.

Третье: в таких ситуациях узнаешь себя, а учиться на ошибках никогда не поздно.

И, последнее: во всем виноваты женщины! Если бы не их колкие замечания о том, что я, кажется, перерабатываю (как можно здесь вообще перерабатывать!), ничего бы не было. Не было бы плохого… и не было бы хорошего!

Хоть и не 8 Марта на дворе, а так и хочется сказать: дорогие женщины, именно вам человечество обязано прогрессом, потому что это именно вы является двигателем его через возбуждение соперничества!

Шерше ля фам, одним словом.

118. Ай, да Азимов, …сын

Обычно я не читаю повторно те книги, которые когда-то прочел. Но тут, будучи в очередной раз в библиотеке, как-то впопыхах схватил «Основание» А.Азимова, удивившись тому, что выпущенная в 1988 году в Чикаго издательством Феникс книга тиражом всего-навсего 500 экземпляров уж не подпольное ли издание, потому что больше ничего – ни сколько печатных листов, ни по тексту какого источника печатается, ни ссылки на авторские права – в выходных данных книги написано не было. Только дома, начав читать, вспомнил это произведение, но что называется, смутно, даже вернее, не суть его вспомнилась, а лишь антураж.

Сейчас, после повторного прочтения, первым делом залез в библиографию и уточнил, что прочел сокращённый вариант «Основания», оригинальное название «The thousand-year plan» («Тысячелетний план»), написанный им в 1955 году, спустя 4 года после выхода в свет собственно «Основания». Хм, интересный зигзаг. Да и «Основание», видимо, центральный роман его творчества – тема романа развивалась с 1951 до смерти автора, т.е. весь творческий путь!

Вспомнил я и то, что читал 4-хтомник «Основания», даже вспомнил где – в отпуске в любимой Абхазии. Но вот то, что это произведение поразило меня, не помню.

Сейчас же я просто поражен и раздавлен величием мысли, которую ухватил у него. Он пишет о будущем - якобы после более 12-тысячлетнего периода жизни межгалактической империи, характеризующейся высоким технологическим уровнем, расцветом науки, некоторые ученые начали предвещать социальный кризис и наступление 30-тысячлетнего периода хаоса и варварства и предприняли усилия, направленные на то, чтобы сократить время этого неизбежного периода с 30 тыс. лет до 1 тысячи лет. На отдельной планете они создают поселение ученых, которым поручено писать энциклопедию с тем, чтобы, когда придет время, не надо будет тратить время на изобретение созданного уже сейчас «велосипеда». Действительно, пророчества оказались правдивыми, империя постепенно стала распадаться, образовывались бесчисленное количество королевств, происходили интеграционные процессы на основе военной силы – завоевания, как еще можно сказать, и над планетой ученых то и дело нависала угроза уничтожения. Ученые же этой одинокой планеты, лавируя между жадных вельмож окружающих варварских планетарных конгломератов, раз за разом не только защищали себя, но и постепенно все больше и больше сосредотачивали в своих руках неявные нити влияния. То они придумали как поделиться атомной энергии, посвящая лишь избранных и не в суть, а лишь знакомя со внешней частью действий по обслуживанию и эксплуатации объектов, что привело к образованию могущественной касты духовенства и, собственно, религии. То они начали усиленно развивать торговлю, продавая другим свои товары, без применения которых в недалеком времени покупатели уже не могли обходиться и тем самым формировали свою нужность, а, следовательно, неприкасаемость в каких-либо военных конфликтах.

Я понял, это всего лишь декорации, на самом деле он пишет крупно историю человечества! Действительно, древние цивилизации Земли – греки, египет, междуречье, майя, китай (пишу специально с маленькой буквы, т.к. это не те государства, что современные, хоть и называются так же) - до сих удивляют своими достижениями. А что было потом? Тьма и церковное мракобесие. Потом была эпоха великих географических открытий, с лежащей в её основе, стремлением заработать на торговле.

И теперь вопросы, неявно поставленные Азимовым: эти темные, средние века человечества могли бы быть сокращены, если бы, например, не погибла в огне Александрийская библиотека? Или осталась бы где-то на периферии сообщество ученых, продолжающих придумывать и двигаться в то время, пока остальные воюют за право обладания территориями? А что, в будущем, нам не грозит повторение пройденного, новая эпоха варварства? Возможно ли, научиться на полученных уроках?

Одним словом, «круть» - этот Азимов…

117. «Шерше ля фам»-3

Но намерение своё, столь похвальное и разумное, в жизнь претворять не стал и на мой вопрос ответил просто - «Не хочу». После того, как управились, каждый по-прежнему со своим участком, с работой в офисах, расположились на перерыв на лестнице – именно там мы отсиживаем лишние рабочие часы. Место хорошее, закрытое, там можно курить и сидеть, никем не замечаемым, сколько влезет.

Только свет периодически тухнет – надо его включать. Понятно, на освещении эвакуационной лестницы можно экономить, зачем там свет, если никого нет, кто приходит - рядом кнопка, включай себе на здоровье. Перемещаются между этажами обычно на лифтах, но и в лифтах свет автоматически гаснет, когда они стоят.

Сидим мы, значит, на лестничных площадках, он там, где курить удобней, а я - где попрохладней, под вентиляцией. Достал я бумажки со словами ивритскими, повторяю. Знаете, бумажки такие маленькие, на одной стороне слова написаны, на другой – перевод, очень удобно учить, рекомендую. Свет погас. А у меня, на моей площадке, кнопка почему-то не работает. Я его и прошу включить, причем на иврите, чтобы попрактиковаться. Вообще-то он из бывшего СССР, из Молдавии, но привезли его в Израиль ребенком, не помню точно, в каком возрасте, но в дошкольном. Так что он по-русски говорит, но уже не пишет и не читает. «Не хочу» - отвечает по-русски.

Что за притча? Вчера подобная ситуация была, еще до подсчета корзинок, я его тоже на иврите попросил, он мне еще подсказал, как вежливее просить надо; я урок усвоил, сегодня сразу в более вежливой форме попросил. Вчера-то он включил, а сегодня - уже нет. Видать, подсчет корзинок и вся эта тема с неравномерной нагрузкой не оставила его безучастным. Ладно, думаю, попробую перетерпеть. Мог бы сам встать, спуститься на пролет, и включить свет, да как-то неловко, во дворе моего детства сказали жестче в таком случае - «западло». Минут через 10 коллеги подошли, свет включили. Так что, занятия свои продолжил с бумажками, но, как говориться, осадок остался.

После перерыва убирать надо было всего-то два цеха – раз плюнуть, минут на 20 работы. Но тут мы разделяемся – у него свой один цех, у меня – свой, только после этого опять сходимся. У меня, что необычно было, в этот день мусора было мало, управился быстро. Выхожу на точку встречи, его нет. Ладно, думаю, в большую коробку всего равно мусор будет сваливать, оставлю там свою малую коробку, чтобы понял, где я, а сам начну последний участок обрабатывать. Закончил, его опять нет. И не звонит по сотовому. Снова пошел на точку встречи – сидит. «Где ты есть?» - спрашивает. «А ты что, мою коробку не видел?» - отвечаю, как это принято у евреев, вопросом на вопрос. Оказалось, что он из своей в большую не выбрасывал и потому не видел моей малой. «Ладно, - говорит, - я тележку пошел отвозить, а ты в последнем цехе начинай». «Давай я – предлагаю – тележку отвезу». «Нет». Тут бы мне сказать ему, что я там уже убрался, да, то ли то, что сказано это было им безапелляционно, то ли помешали мне его наушники в ушах, через которые «продираться» неохота, но я промолчал, пошел и уселся в убранной моей половине цеха. Придя через 5 минут, он бросил «ждать надо друг друга!» «Извини, - говорю, - думал, что ты мою коробку должен был заметить».

Закончив убираться в своей половине, подошел ко мне и сверху, не присев рядом, сказал тоном, не терпящим возражений «Тележку с третьего этажа сам всё время будешь отвозить». Так-то вместе отвозили, один тележку везет, другой – обе коробки малые волочет, одновременно и тележку, и коробку свою тащить не с руки. Что на такое скажешь? Кто он такой, чтобы распоряжаться? Я вспылил, наговорил кучу гадостей. Про то, что слишком много на себя берет и про то, что участки неравноценные. Ну и матом, наверняка, обложил слегонца…

116. «Шерше ля фам»-2

А с другой стороны, что я переживаю по поводу своих подозрений, что участки наши с партнером неодинаковые, ведь работа-то, что называется, «не бей лежачего», ну, есть у него еще, допустим, полчаса безделья, мне-то от этого ни горячо, ни холодно. Работа подходящая, в перерывах повторяю слова в рамках занятий по изучению языка, помещения все кондиционированные, везде водичку попить можно, мухи-комары не кусают – хорошо, что еще надо?

Человек по своей природе жаден. Надо ему большего, хочет он сожрать, больше чем способен переварить. Вот, например, ни одно из животных не страдает обжорством, а человек страдает. Как все в этом мире, и это подчиняется закону единства и борьбы противоположностей. С одной стороны, жадность это плохо, с другой – где бы мы были, не будь у нас стремления к большему? Но с жадностью, как и с другими грехами, человек научился бороться. Мораль, этика, мода – орудия борьбы разнообразны.

Боролся успешно некоторое время и я, успокаивая себя тем, что сидеть в душном помещении, куда мы «ныкаемся» на свои, уж очень большие с точки зрения целесообразности содержать двоих на этом типе работы сотрудников, перерывы – не столь желанная награда за скорость выполнения работы. Единственно, что угнетало, так это то обстоятельство, что эту «несправедливость» видят другие, а именно девушки.

Вы знаете, почему мужчин называют сильным полом? Думаю, что не только за физическую силу. Мы сильнее переживаем за лидерство. Наверное, это «зашито» в нас на генетическом уровне – нам надо быть сильнее соперника. Причем, за поиском соперника дело не встанет.

Вспомнилось, что после восьмого класса, придя во вновь образованный девятый - в мои времена многие уходили из школы после восьмого в ПТУ, в девятый даже некоторых не брали, говоря, что не потянут, а на самом деле использовали это обстоятельство в качестве инструмента для избавления от хлопот с нежелательными, хулиганистыми, например, учениками – увидел, что соперничать не с кем, не было достойных «противников». Сразу снизилась моя мотивация к учебе, ведь соперничать надо на общем поле. Хотя, конечно, есть и другие рекомендации – если не получается быть в первых рядах в одном, ищи другую область приложения своих сил, чтобы компенсировать свое поражение не «неудачном» поле. Но некоторым хочется везде успеть! А тут появился новый ученик - переехал к нам из другого города. Развитый во всех отношениях. Появился стимул! Сейчас, временами анализируя прошлое, огромное чувство благодарности испытываю именно к таким людям, и, в первую очередь, к нему, которые, даже сами того не подозревая, были для меня ориентирами, толкающими меня «догнать и перегнать».

Да, таким вот образом, под влиянием внешне обусловленных обстоятельств, но и с учетом обостренного личного честолюбия, мой партнер стал в моих глазах превращаться в соперника. Повторяю, что прагматических целей не было – больше времени проводить в отсидке в душном помещении – более чем сомнительное удовольствие. Предложил обрабатывать ему часть своего участка лишь на одном из мест – в офисах, где необходимо менять пакеты в корзинах. Цена вопроса – всего-то 4 корзинки для мусора, но именно столько мне, как правило, не хватало пакетиков, у него же оставалось всегда не менее десятка, а то и двух. На его вопрос «чего, вдруг?», ответил честно «есть у меня подозрение, что мой участок больше – пакетов не хватает». Отказался. После перерыва предложил пересчитать корзины на обоих участках. Считал он. Получилось, что у меня 67, а у него 60. Разница, действительно, не велика, не стоит того. «Почему же остается у тебя пакетов намного больше?» - спрашиваю. «Да, потому что не все я меняю – там, где пару бумажек лежит, менять не стоит, проще бумажки вынуть». «Ну что ж, зато интересную вещь для себя уяснил, буду теперь так же делать, так что не зря считали».

На следующий день, перед самым началом работы, бросил мне «Сегодня поменяемся в офисах – ты мою половину будешь делать». «Ок,» - подумал я, - «действительно, неплохая идея – уж лучше, чем считать».

115. «Шерше ля фам»

Я долго колебался при решении вопроса, от какого имени мне рассказать следующую историю – от собственного или от лица вымышленного героя. Потому что в этой истории есть неприглядные моменты, которые вызывают у меня чувства стыда. В этом смысле, в том, что я буду рассказывать все-таки от собственного имени проявляется стремление искупить свою вину, прежде всего пред собою, ведь говорят же, что исповедь облегчает душу. Хотя это и тяжелее, потому что противоестественно природе человека – ведь каждый хочет видеть себя лучше в глазах других; лучше, чем есть на самом деле. Кстати, наверное, поэтому исповедь по церковным канонам должна быть анонимной и не прилюдной. В моем положении вы, читатели, всё-таки больше похожи на абстрактного священника - навряд ли встретимся, а если встретимся, то у нас уже будут, наверняка, другие темы для разговоров и, скорее всего, эта история уже к тому времени порядком забудется.

История связана с моей работой. Как вы помните, я начал работать в вечерние часы в качестве сотрудника фирмы по уборке, которая является подрядчиком у одного из электротехнических заводов города. Работа эта, кроме того, что дает мне немного денег, удобна, так как я могу совмещать ее выполнение с учебой в первой половине дня. Устроится на полный рабочий день не представляется возможным из-за ульпана, так как, как правило, при посменной организации труда смены у работников меняются – например, в одну неделю ты работаешь в первую смену, а следующую – во вторую. Работа несложная, нетяжелая, достаточно сказать, что минимум 1,5 часа из 4 рабочих я отдыхаю. Это, конечно, должно быть страшной тайной, но подписки о неразглашении я не давал. Да, и вообще, лучший способ сохранить секрет, это о нем рассказать – подобно тому, что вещь, которую вы боитесь что ее украдут надо положить не так далеко, как казалось бы, а, напротив, чуть ли не на видное место.

Первые пару недель было довольно-таки интересно – новое место, по работе проходишь весь завод, множество цехов, только дорога - и та запоминается не сразу. Но постепенно все больше вещей запоминается, а другие, напротив, начинают только обращать на себя внимание. Стал замечать, что мой партнер по работе - парень 18 лет, учится в последнем классе школы, в меру ограниченный, как, впрочем, все теперешние молодые люди, не читающие книг – быстрее меня завершает свои участки в каждом из цехов. А надо сказать, что я азартен, в том числе и в работе. Поэтому начал, набравшись опыта, стараться делать свою работу быстрее. И, кажется, стал преуспевать, но лишь на отдельных участках.

А тут как-то он не пришел на работу, простудился немного, и мне дали помощницу. Вообще-то работа наша требует не так много физической силы, тем не менее, временами она нужна – забрасывать мусор из сравнительно маленьких картонных коробок, объемом примерно 100 литров, в большие, куба на два с половиной и высотой в полтора метра. Но, когда тебе дают девушку в помощницы, одного мужика хватает – выбрасываешь и свой и ее, нетрудно. На правах опытного дал ей участок партнера. Оказалось, что и она тот участок делает быстрее. Ситуация повторилась, но уже в другой день и с другой помощницей. А тут еще, они обе, как сговорились, по окончании работы на одном, самом трудозатратном участке, отмечали, что мой участок неравен другому – больше. Дальше - больше. Начал замечать, что пакетиков, которыми мы покрываем изнутри корзины для бумаг на том самом трудозатратном участке, у меня не остается, даже не хватает частенько, а у партнера всегда в избытке остается. Ну, думаю, что-то тут не так.

114. …жизнь – игра.

Надеюсь, что я еще не расстерял своих читателей, хотя самые внимательные из них, видимо, поняли, что жесткий диск моего компьютера «сдох» окончательно и, как следствие, мне потребовалось время для того, чтобы восстановить работоспособность системы и выйти вновь на просторы интернета.

Установка системы было делом непростым, т.к. CD-ROM у меня то же не работает. Пришлось проявить недюжинную, как мне кажется, смекалку, чтобы добиться желаемого результата, используя лишь флешку и временами работающий сбойный диск, на котором хранились опять-таки «побитые» дистрибутивы программ. Только сообщество пользователей интернета смогло помочь мне в этом нелегком деле. Так что, можно сказать, что неприятности заканчиваются, как и всё в этом мире.

Некоторые, особо ревностные, читатели меня, не без оснований, упрекают в том, что я, рассказав о поездке, не упомянул о результатах ее и как, собственно, прошла она, эта пробная игра, из-за которой я, как оказалось, попал в сложное положение по возвращении домой.

Ну, во-первых, надо несколько слов сказать об участниках. Это были репатрианты из России, в основном пожилого возраста – средний возраст участников я бы определил примерно как лет 55 и это при том, что самому младшему было 14, а самому пожилому – 75. Нетрудно догадаться, что молодых людей, для которых собственно эти игры предназначены, представлял лишь один юноша. Четверо из девяти были средних лет, в основном, кстати, программисты, а другие четверо – в возрасте 65 и более – сплошь доктора наук, среди которых один был даже доктором экономических наук. Игры мои имеют некоторое экономическое основание, но это не значит, что теоретики-макроэкономисты, а других, по-моему, в России и не было, могут считаться непререкаемыми экспертами в этом деле. Надо отдать должное уважаемому ученому, что он и не пытался каким-либо образом перетянуть «одеяло обсуждения» на свою сторону.

Про саму игру рассказывать в общем-то нечего, люди в игре возраст теряют, то есть их действия, разговоры, возмущения, влеты, падения – всё было точно так же как, скажем, у 15-ти летних. На фоне зрелых и опытных юноша заметно выделялся не только тем, что больше «шустрил», пытался создать сговор, то есть, как говориться, играл без границ, запретов, отдаваясь игре и переживая по ее ходу всей душой. Зрелые же, больше были в плену стереотипов - собственных, порой ошибочных, представлений, накопившихся за долгие годы самостоятельной жизни. В частности, многие из них меня недоуменно спрашивали, а разве банк не автоматически спишет сумму долга по кредиту? То есть позицию руководителя фирмы они так и не заняли, оставаясь и в игре лишь обывателями и сохраняя присущей этому положению угол зрения. Но это уже из тонкостей игры, а она здесь только повод, а не цель. Оставим.

Главное, конечно, было после игры – я постарался выкроить час времени для проведения обсуждения. Я задал простые вопросы - какие впечатления, что удивило, что пришло в голову по ходу игры? Несмотря на простую формулировку вопросов, сами вопросы не столь просты – попробуйте ответить на подобные им, например, по поводу прочитанной книги или просмотренного фильма. Один из докторов физики вместо ответа на мои вопросы, стал пытаться меня спрашивать – излюбленная манера отвечать вопросом на вопрос, вернее, не отвечать. Его интересовало, есть ли аналоги и где мы эти игры применяли и доказали ли они свою эффективность в достижении цели. Вопросы, прямо скажем, направленные на то, чтобы «унасекомить», задавить при случае авторитетами. Пришлось его вопрос обратить против него же самого и, он - молодец, даже вспомнил игру «Монополия». «Что ж в ней было такого, что вы, взрослые уже тогда, люди в нее играли?» - такой вопрос кого угодно поставит в тупик. Ведь сказать, что ничего в ней нет нельзя – что эти подумают? Что ты ерундой занимался, что мозгов не было понять, что это ерунда, не стоящая потраченного на нее времени?

Я был, наверное, не прав, что начал горячиться и чуть было не испортил этим всё дело, нападая на этого физика (но он первый начал!), но меня выручили, видимо, устав от нашей словесной перебранки, – кто-то отметил, что игра, что называется, «играбельна», кто-то добавил, что есть аналогии с жизнью и, таким образом, обсуждение продолжилось. Труднее всех пришлось юноше. Будь там сверстники, он бы давно начал говорить, а тут – слово ему досталось последним. Да и обсуждение такое бурное, высокое – среди почти сплошь профессоров. Для меня он был тем судьей, мнение которого способно перевесить все другие… (та-да-да…) «Мне понравилось, с удовольствием бы играл в подобные игры и не раз» - после паузы подвел он итог.

Потом участники разошлись, а организаторы встречи высказались в том духе, что всё удалось замечательно, в этом есть большие перспективы и т.д. и т.п.

Что ж касается организационных решений, до них, конечно, пока далеко. Поживем, увидим. Пока надо искать место для работы, чтобы кормить семью…

113. Скупой платит дважды

Настал этот хлопотливый день. Утром поиграл в теннис, сполоснулся и пошел в школу к младшему. Встреча прошла нормально – никто не хочет ссориться. Прежде всего, я, конечно, пояснил, что пришел в школу, не дожидаясь вызова, т.к. у меня первого были вопросы, тем самым дистанцировался от события с камнем. Поговорили, пошли на взаимный компромисс – они пообещали, что младший в ситуациях домогательства до него может обратиться за помощью к любому взрослому, вне зависимости, русско- или иврито-говорящей будет ближайшая учительница, а я пообещал, что поговорю с сыном насчет того, что не стоит отвечать камнем на камень. Довольные друг другом, разошлись.

Я побежал на автобус и отправился, таким образом, в долгое путешествие.

Я уже ездил в Кфар-Сабу как-то под праздник Независимости, поэтому чувствовал себя опытным. После проведения игры начал собираться на поезд в обратный путь и тут меня огорошили – а ты уверен, что поезда еще ходят? А почему нет, ведь в прошлый раз я уезжал от вас около 6 вечера? То было не в пятницу… Оказывается, пятница здесь это не предпразничный день и в два часа дня тут всё начинает замирать. Поезд – не исключение. Пришлось хозяину отвезти меня на своей машине. По любимому израильтянами шоссе №6 добрались быстро – чуть меньше полутора часов, это еще и с заправкой, на которой произошла заминка с отсутствием бумаги для распечатки квитанции (бывает тут и такое!). Сравнение времени показало, что на машине получается быстрее – вместо 3 часов практически час.

***

У нас новость – до завершения занятий в ульпане осталось всего 4 недели. Это означает, что мы стали первой группой за 20-летнюю историю преподавания нашей учительницы, которая выходит на экзамен после лишь 400 часов занятий. Сама программа курса рассчитана на 500 часов, успевают иногда лишь 470-480, но чтобы 400, как в нашем случае, - никогда. С одной стороны, жаль, т.к. не успеем изучить целые блоки, а с другой – большого значения придавать этому не надо, ведь ясно же, что язык всё равно за 5 месяцев не изучишь, необходимо самостоятельное продолжение изучения. Исчезнет самооправдание тому, что не надо работать и думать о завтрашнем дне. Всё, надо думать.

***

После переустановки старшим Виндоуз перестал работать интернет. Судя по тому, что в мозгу непроизвольно всплыли слова «только этого не хватало», терпение у меня еще осталось - могли ведь всплыть и более хлесткие выражения. Это уже хорошо.

Начал звонить в компанию провайдера. В общей сложности за три раза потратил на разговоры более 80 минут в три приема, что в деньгах эквивалентно месячной плате за интернет. По-моему, это красноречиво говорит о квалификации техников на том конце провода. Звонки в компанию эту тарифицируются. Признаюсь, была мысль, что они «в доле» с телефонной компанией и, таким образом, зарабатывают себе сверх-прибыль. Первым делом они меня заставили раскошелиться на повышение пропускной способности канала, аргументируя тем, что скорость доступа и скорость канала должны быть одинаковыми. Ок, мне это встало 10 шек. дополнительно в месяц. Честно говоря, не пожалел об этом в те полчаса, когда интернет как-то вдруг, сам собою, заработал – скорость в 2,5 Гб/с впечатляет. Радость была не долгой. Звонки пришлось продолжить. Только третий специалист подтвердил нехитрым путем – выключением от электричества модема и одновременной перезагрузкой компьютера – мои давние предположения: всё дело в нестабильно работающей системы на полу-обсыпавшемся винчестере. То, что при покупке компьютера я сэкономил, не став покупать новый винчестер, используя тот старый, что выдержал долгое путешествие из России, теперь вернулось ко мне бумерангом необходимости новых расходов.

Скупой платит дважды. Интересно, никто не подсчитывал, сколько переплачивает щедрый, может в три раза и более? А если я куплю по той же цене, что и должен был бы купить, я, значит, не скупой?

112. Проблемы репатриантов -2

Опубликовать вовремя продолжение так и не удалось – приехал старший и, первым делом, стал совершенствовать компьютер, по его мнению, он тормозил и не достаточно шустро открывал окошки. Систему пришлось переустанавливать. И, даже, несколько раз. К компьютеру я даже не подходил. Выбрал стратегию невмешательства. В конце концов, надо же посовершать ошибки, иначе учиться будет не на чем.

Интернет так и не восстановился. Но… надо же завершить начатый рассказ про младшего! Сюда, к разбитому корыту компьютера мы еще вернемся…

Итак, прихожу в школу. Поднимаюсь на третий этаж, где располагается классная комната сына и, соответственно, его учительница. Терпеливо жду окончания урока, 15 минут осталось. Но двери в класс открыты, так что меня видно. Выходит девчушка, кстати, русскоговорящая, и говорит, что мне надо спуститься вниз, присесть на диванчик около приемной. Тут до меня доходит, что, действительно, я наверняка отвлекаю и без того непоседливых ребятишек и, тем самым, поступаю бестактно.

Спустившись и устроившись в фойе первого этажа, буквально через пару минут, чувствую на себе испытующий взгляд женщины, которая через непродолжительное время подходит ко мне с вопросом, не папа ли я …? Да, говорю, совершенно верно, а что случилось? И тут она мне рассказывает историю, в которой я явственно слышу отдельные слова «ученик», «камень», «бросал».

Нет, всё-таки, у них нет тут терпения – после того, как я начал говорить, что пришел я по другому поводу, а именно насчет девочек, которые затюкали моего пацана, и тем самым явил свой уровень разговорного иврита – женщина сказала, что «Ок, давайте попозже, урок скоро закончиться, сядем и во всем, не торопясь, разберемся». Разумное предложение! Минуты через две подходит малыш лет 10 и протягивает лист формата А5 в открытом виде. Убедившись, что это мне – написано на русском – отпускаю малыша и погружаюсь в чтение. Ага, вот он, камень. Оказывается, на перемене мой кидался камнем в ученика 3 класса. Это грозит не допуском в школу. Примите меры.

Тут появился младший собственной персоной – «В классе делать нечего, ульпана сегодня нет, математику новый учебник не дали, старый весь прорешал, сказали, что ты пришел». Не вовремя вся эта история с камнем, - говорю – я тут пришел тебя, бедного, безголосого, защищать, а ты тут снова «прославился». Песня та же – «а что мне оставалось делать», «он первый начал, попал мне в голову, ждать, когда он мне полбашки снесет». Ну, неужели лучше будет, если ты, не дай бог, ему полбашки снесешь в ответ? Молчит. Где ему, посмотреть возможные последствия так далеко…

Разговор не состоялся, насколько я понял, у всех уже были планы и учителя еле дождались завершения занятий, чтобы убежать быстрее по своим делам. Предложили прийти завтра, в пятницу, в 9.30, кстати, и директор будет, а то сегодня только завуч. Никуда не денешься, это было предложение из разряда тех, от которых не откажешься.

Вот таким образом, я заранее, хоть и не по своей вине, спланировал сегодняшний цейтнот – утром теннис, потом школа и только потом поехал на встречу в центр страны.

Коллеги по работе в ответ на мою историю (без камня!) разразились советами, аналогичными рассказами и обобщениями. Озадачили выводом: русские дети ведут себя по отношению к своим соотечественникам хуже, чем марокканцы к своим, видать, тяга к «дедовщине» у нас в крови. Ту-да, ду-ду… - будь то в фильме, здесь должны бы звучать музыка - тревожно и торжественно, по-имперски.

Надо продумать и выстроить заранее план завтрашнего рандеву.